愛知県内の大学生によるSDGs取り組み発表 ＜2024＞

愛知大学　　お買い物でできる国際協力～国際協力団体SEEDの取り組み～

　国際協力団体SEEDは、フェアトレードの普及活動を行うボランティア団体です。主な活動内容として、フェアトレード素材を使用したパンやクッキーを週に3日学内で販売しています。フェアトレードを通じて、発展途上国の生産者から適正な価格で原料や商品を購入し、彼らの生活改善や自立を支援しています。また、不用品や廃品に新たな付加価値を持たせて別の新しい製品を作るアップサイクル活動も行っており、海洋プラスチックゴミから作られた素材を使用したパスケースなどを販売しています。これらの活動を通じて、環境問題や女性の雇用問題にまで幅を広げた活動を行っています。 　直近では、タイの山岳少数民族を支援するプログラムを実施しました。現地の子どもたちと一緒に製作したキーホルダーや傘チャームを販売し、その利益を全額寄付しています。この活動は、SDGsの目標10「人や国の不平等をなくそう」にも関連しています。タイの支援には継続性や距離といった課題もありますが、新しいメンバーの参加や意欲的な取り組みを通じて課題を克服し、持続可能な活動を続けています。今後もフェアトレードやアップサイクルの普及を通じて、国際協力と環境保護に貢献していきます。

愛知学院大学　　国際法に基づく海洋生物の活用と保全～深海魚のまち「蒲郡」の可能性～

　愛知学院大学法学部の尋木ゼミは、SDGs目標14「海の豊かさを守ろう」に焦点を当て、海洋生物多様性保全に取り組んでいます。環境問題には脱炭素、循環経済、生物多様性の三つの柱がありますが、特に生物多様性の保全は経済的利益が見えにくいため、企業の関心が低いのが現状です。しかし、企業の取り組みがSDGs達成には不可欠です。
　海洋遺伝資源の活用事例として、愛知県のウナギやエビの養殖技術、蒲郡市の深海魚を用いた地域活性化、ラン藻シートを用いた金の採取などがあります。これらの取り組みは持続可能な収益を生み出し、将来的にはレアメタルの発掘にもつながる可能性があります。
　海洋生物多様性保全には法規制についての問題もあります。現在、国連海洋法条約や生物多様性条約に基づき、国家管轄内外の生物資源が管理されていますが、管理者が不明確で十分な保全が行われていないのが現状です。2023年6月に採択された公海と深海底の生物多様性に関する新しい国際ルールによって、生物多様性保全が進むことが期待されます。これらを踏まえ、蒲郡市に対し、深海魚のまち蒲郡をPRし、地域経済の活性化を図ることを提案しました。

愛知淑徳大学　　日本とベトナムを繋ぐオンライン日本語教室

　オンライン日本語教室を通じて、日本とベトナムを繋ぐ活動を行っています。この取り組みは、コロナ禍で困難な状況に置かれた技能実習生を支援するために2020年8月に始まりました。名古屋市天白区にある徳林寺さんと協力し、毎週土曜日にオンラインで日本語を教え、当時は、多くの技能実習生が参加していました。
　この活動は、SDGsの目標4「質の高い教育をみんなに」と目標17「パートナーシップで目標を達成しよう」に貢献しています。日本語教育を通じて、文化の相互理解を深めることが、持続可能な社会の実現に大切だと考えます。現在では学びの場としてだけでなく、交流の場としても機能しており、帰国したベトナム人の娘さんに日本語を教えてほしいというお話をいただき、おこなっています。最初は、「あ・い・う・え・お」から始めた日本語は、2年近くを経て、今では簡単な日常会話ができるようになりました。
　今後も、外国にルーツがある方々に、日本語支援が続けられたらと思います。SDGsの達成に向けて、国を超えた草の根レベルの繋がりを大切にして、これからも活動を続けていきたいと思います。

東海学園大学　　ともいきのデザインー鹿児島県与論島におけるボランティアの実践と展開ー

　東海学園大学では教育の理念として「共生（ともいき）」を掲げ、多様な人材育成や地域の課題解決に貢献することを目的にボランティア活動に取り組んでいます。私たちは2月に鹿児島県の与論島を訪れ、海洋ゴミ拾いなどのボランティアに取り組みました。与論島は名古屋から1,400㎞離れた人口約5,000人の小さな島です。
　活動は島の現状と課題について、自治体の方へのヒアリングに始まり、海岸の清掃活動や、島の置かれた環境を把握する地域理解、植栽活動、地元高校生との交流など多岐にわたりました。特に海岸清掃では、海外から漂着するプラスチックゴミが海洋生物に及ぼす深刻な影響を目の当たりにしました。そして、与論島の人々が海流に乗って世界中から集まってくるゴミを毎日拾っている姿に私たちは衝撃を受けました。
　これらの活動から、ボランティアの自発性、社会性、無償性について理解するとともに、「ともいき」の理念である「互いに慈しみ合い、支え合い、共に生かし合う心」から持続可能な社会と自分の関係を考え、活動の意味を学びました。さらに、身近なことから環境との共存に役立てようという考えから、皆が幸せとなる商品やデザインの考案・開発に向けて動き出しています。

名古屋学院大学　　都市養蜂から始まるさまざまな社会課題の解決への取組

　都市養蜂とは、都市部のビルの屋上などで養蜂を行う活動のことで、世界的なミツバチの減少問題に対応し、生物多様性の保全を目指す取り組みです。名古屋学院大学では、2010年に名古屋国際会議場で行われたCOP10をきっかけに、生態系を感じられるまちづくりの推進を目指して、都市養蜂プロジェクトを開始しました。
　このプロジェクトでは、名古屋市身体障害者福祉連合会と連携し、「あつたハニー」というハチミツの販売を通じて、障害者の就労支援にも力を入れています。障害者の方々の働く意欲を向上させるとともに、作業工賃のアップにつなげることで地域課題の解決にも貢献しています。
　また、名古屋三越栄店の屋上での養蜂支援活動を行い、都市部での自然との触れ合いや活動を通した地域の活性化など、新たな魅力作りにも取り組んでいます。このプロジェクトを通じて、身近なミツバチにも、いくつもの社会課題の解決につながる可能性が秘められていることを学ぶとともに、SDGsの考え方を通して都市養蜂の意義を感じることができました。

名古屋市立大学　　未来の医療人を創るPICoプロジェクト ： Well-beingな社会への架け橋

　私たちの「PICoプロジェクト」は医療系の学生が主体的に学び、将来のキャリアにつながる実践的な経験を積むことを目的に企画された実習プログラムで、現在は医学部、看護学部、人文社会学部の学生が運営しています。2024年には14種類のプログラムを開催。67名の学生が参加しました。「医療AIの最前線」では、開発企業の方を招いて医療分野でのAIの利用方法を学び、「災害医療を体感する」では救急医の先生から災害現場で役立てるスキルをシミュレーションしながら学びました。
　このプロジェクトはSDGsを意識しながらいくつかの目標を設定し、理想の社会の実現に向けて取り組んでいます。「すべての人に最高の機会を与えよう」という目標では、それぞれの学生のニーズに合ったプログラムの提供を目指しています。また、「みんなで考えよう」という目標では、異なる学部や学年の学生が共に学び、新たな視点を得ることを目指しています。プロジェクトを通じて、学生は実践的な知識とスキルを身につけ、将来に役立てることができます。また、地域社会との連携を深めることで、より良い医療の未来を築く一助となるべく、社会全体のWell-beingに貢献することを目指しています。

藤田医科大学　　メディア情報と復興の実際〜能登半島地震の被災地支援を通して〜

　今年元日に発生した能登半島地震を受けて、私たちは3月にボランティアとして現地に赴き、メディアを通じては知りえない被災地の実情に触れました。SDGsの目標6に関わるトイレは大きな課題で、「トイレが使えない」「簡易式トイレはプライバシーや衛生面で不安」といった理由から、水分摂取やトイレの我慢につながり、エコノミークラス症候群を引き起こしかねない悪循環が生じていました。そこで大学でのアセンブリ教育で学んだことを生かして、誰もが使いやすいトイレにするための対応を考えました。また、目標4「質の高い教育をみんなに」も活動の方針にあげ、学校に通えない子どもたちの勉強をサポートすることで、学生の立場を生かした復興支援として役立てることができました。
　藤田医科大学は全学生が防災士の資格取得を目指しています。ボランティアを通じて、災害時にはまず「自分の命を守る」、次に医療学生として「自分や身近な人の健康に気を配る」、そして防災士として「誰もが安全に生活できる環境を作るために、自ら考え行動する」ということを学び、いつ発生するかわからない自然災害への対応を再確認しました。